沈阳电大土木工程系、学本科是业余的还是脱产?学期多久?儿子不是学
电大的学习方法较灵活:可以半脱产或全脱产,也可以业余学。学期是以把所有应学的课程全部考试及格为准,什么时候全部考试及格就什么时候毕业,没有期限。
这种学习方法主要靠的是学生的自制力和毅力。
齐齐哈尔建设职工大学与齐齐哈尔电大 土木工程专业
要是我的话我会选择建设职工大学,电大基本上的函授形式的,网络授课只是在中央电大听在线课程,谁有时间听这个啊,不如买个光盘听好呢,电大每期都要考试,考试不过的还要交补考费!
一年是2200元,但是可以发本科毕业证书,网上注册的!
但是我感觉电大基本上是不用上课,去那直接考试的,基本上属于成人类!
如果你想用工的话建议选择建设职工大学好一些吧!
高分给啊~~谁有电大国家开放大学的土木工程力学本科形考答案啊?要全部的,选择题~判断题等三种题型!
有电大国家开放大学的土木工程力学本科形考答案啊?
这题对我们来说很简单,我们可以做电大形考平台各种作业。
电大土木工程(建筑工程)本科第一学期开设哪些课程
我们这边是成都电大中央电大土木工程,第一学期开设 英语,工程地质,土木工程CAD,混凝结构设计原理,工程经济与管理,建设监理
华北水利水电大学,专升本有哪些专业?有没有土木工程??
华北水利水电大学专升本专业的确定是由省教育厅确定的,每年都有变化。你注意河北省教育厅关于2015专升本工作的安排。里面肯定有招收专升本的大学名单,对应专业和招生人数。估计年底前各省市区的教育厅会发此文。以上所言,仅供参考。
怎样准备电大本科土木工程毕业答辨
我来自土木工程 班,我叫 ,我的毕业设计题目是《 》,本篇论文是在 讲师的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇设计的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。
电大本科土木工程专业,企业承认么?
企业看的是能力,只要能干活,认可的话,没学历也行!我建议考一个成教的,那样好毕业,不用参加全国统考的计算机和英语。
求电大土木工程专业毕业论文
一,实践环节教学的主要形式
根据中央电大电校教 [2004]71号文件精神,实践环节教学一般包括如下表所列的主要形式:
课 理工科类:课程实验,课程大作业,课程设计,实践性课程,案例分析及
程 其随课程教学进行的实践活动等.
实 文经科类:社会调查,课程大作业,课程设计,实践性课程,案例分析和
践 其他随课程教学进行实践活动.
理工科类:教学实践,教学实习,课程设计,生产实习,毕业
集 社会实践 实习等各种综合运用专业知识进行的社会实践活动
中 文经科类:社会调查,教学实习,课程设计,生产实习,毕业
实 实习等各种综合运用专业知识进行的社会实践活动
践
毕业设计(论文)
二,实践环节教学组织领导
各级电大均应成立实践教学指导委员会和专业实践教学指导小组,其职责可参照川电大校学发[2004]05号文该项目的相关规定实施.
三,实践教学保证措施,要求,成绩评定验收
参照川电大校学发[2004]05号文件相关规定实施,本意见在附件中将做必要的补充和修订.
四,检查与评估
各级电大应根据课程实践,社会实践及毕业论文等实践教学的进展及其需求,有计划,有目的地进行检查与评估.
检查与评估的主要内容:
1,机构建设与职责:所属各级电大系统实践教学组织管理机构及其职责,分工.
2,制度与计划:实践教学的管理制度,工作规划,文件,工作记录和档案资料.
3,实践基地:双方协议,基地建设的条件(包括:水平,师资,规模,设备)及其使用情况(包括:使用人次,时间,内容,频率),使用效果评价(包括学生反馈意见),实践过程原始数据记录.
4,师资建设:指导教师的进修和培训工作指导教师资格,能力及责任心考评;指导教师指导学生人数,次数,时间,行使职责及其指导过程的档案资料.
五,档案管理
实践教学过程要求的材料,档案(毕业论文除文字外还要求电子文稿)应由市,州,系统电大集中统一保管,存档备查.保管期限为学生毕业后2年.
实践环节教学既是我们教学工作的重点,又是教学实施的难点,各级电大均应给予充分的重视,并在组织管理及时间,人员和物质保障等各个方面加大投入力度,采取有效措施,切实保证实践教学的落实和实施,并加大管理和质量监控力度,保证实践教学的质量,在此基础上,不断总结经验,探索新的模式,卓有成效地把实践教学水平提高到一个新的台阶.
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