函授本科能去北欧四国留学吗

函授本科能去北欧四国留学吗

函授与中和大专或本科学历国外是很少认可的，如果想去留学最好选择自考学历，这个大部分国家是认可的，特别是重点大学的自考文凭，如，武汉理工大学的项目管理自考本科，有国际项目管理认证，还有北京交通大学的工程管理自考本科，也有国际工程管理认证，国外很吃香，需者问在下，可解决。

我今年28岁，毕业专科，后来读函授本科。现在从事工程管理工作。想学习建筑设计，明年从事设计工作。我

管理工作是一种形象思维，技术工作是一种逻辑思维。两种思维方式不一样，要转变过来需要一段时间。首先必须从实践体验开始，建立一些基本概念，而后在根据具体概念，自己选择一些书籍，慢慢消化。

我是云南的，学艺术设计的大专文凭，专升本可以考几次啊~~~如果考不上，考函授本科好还是自考好？？？

专升本可以考N次，但就我知道的情况，专升本考试老容易了，随便考一次，胡乱考个300分以上就可以录取了。

另外函授的本科肯定不如自考，但理工类的自考很难。建议选择文科或法律等！

函授本科毕业生，能算应届毕业生吗

不算，应届毕业生，即将毕业的学生。当一名学生进入其教育层次中的最后一学年的时候，这一年当中，该学生为应届毕业生。比如三年制研究生研三学生，四年制本科的大四在校生，三年制专科的大三在校生等。

中央机关及其直属机构公务员招录考试中对应届毕业生的界定：

国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内（国家规定择业期为二年，有些地方延长至三年）未落实工作单位，其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门（毕业生就业指导服务中心）、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生，也按照应届高校毕业生对待。

我2020年专科毕业，2020年取得函授本科学历，哪位大侠知道我2020年可以考一级建造师吗？

如果您的专科和本科都属于工程类或工程经济类专业（网上有专门的专业对照表），那您2013年就可以报考，以最高学历本科报考，需要四年工作经验即可。

同时由于您本科为成人学历，所以工作年限的计算可以从2009年计算，刚好符合报考要求。

专科毕业花两年时间升全日制本科好，还是函授本科好

建议报读全日制的大专，有机会参见全日制的专升本。把自考作为后备的选择。因为自考的含金量和认可度低于全日制的，还有全日制错过了就没有。自考入门低，随时都可以报考。

我当过两年义务兵，退伍后档案也就到了民政局。我我用了四年时间分别函授了专本科学历。现在准备考研，考

这个档案吧

只要学校给你调档函你就可以去取了

你的忧虑和档案不发生半毛钱关系

至于函授材料啥的 证明啥的 不需要

考研报名 需要你拿毕业证去现场确认 然后交钱 有的开网络交费了 但是也得你必须拿你的毕业证去现场确认 一般在招办确认 有的学校 要求必须到校确认 不一样 确认无误 报名就结束了 符合报名条件 你可以考试了

需要注意的是 一旦你笔试成绩出来进复试了 那么你复试的时候 可能要准备一些证明 一般学校要求有成绩单 学生推荐表 等 去学校开 自考的函授的想办法 打印笔的成绩单 你按照往届报名就不需要这些 但是成绩单一般是需要的 复试的时候还有体检 这点需要注意 具体复试要求按照不同学校的具体要求 来执行 到时候关注

最后是考上之后 学校会给你发录取通知书的同时给你发调档函 你拿这个去调档 完整档案转接

最后入学会检查你的毕业证 学位证 你要拿去

只要你毕业证是真的报名了 开学通过学校走程序式的审查就好了 不管你档案如何

特岗教师的报名条件是什么，函授本科能报名吗，需要与教师资格证吗？

(二)招聘对象的基本条件。

1.政治思想素质好，坚持党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，无违法违纪行为，自觉遵守《新时代教师职业行为十项准则》，为人师表，志愿服务农村义务教育。

2.年龄在30周岁以下(1989年6月1日后出生)。

3.应聘初中教师特设岗位必须取得初级中学、高级中学、中等职业学校文化课教师资格证书之一，并且具有全日制普通高校本科及以上学历。

应聘小学教师特设岗位必须取得小学、初级中学、高级中学、中等职业学校文化课教师资格证书之一，并且具有全日制普通高校本科及以上学历或全日制普通高校师范类专业专科学历(不包括早期教育和学前教育类专业专科学历)。

根据设岗县岗位学历要求，小学教师特设岗位需求中带“★”号者要求具有全日制普通高校本科及以上学历。

尚未取得教师资格证书，但已经通过教师资格国考笔试、面试取得《中小学教师资格考试合格证明》，并且符合其他招聘条件的毕业生，可以报考相应的特设岗位，但在2019年8月9日面试前须取得相应的教师资格证书或在中国教师资格网上可以查询到资格证书信息。

4.应聘初中教师特设岗位，应聘考生取得的教师资格证书任教学科与应聘的特设岗位学科原则上应一致;应聘小学教师特设岗位，除音乐、体育、美术、英语、信息技术特设岗位与教师资格证书任教学科原则上应一致外，其他学科特设岗位不限教师资格证书任教学科;中等职业学校文化课教师资格与高级中学教师资格相互通用，可按高级中学教师资格报考相应的教师特设岗位，其他中等职业学校教师资格不具备报考资格。

5.普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。

6.具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，五官端正，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。

7.具有从事教育教学工作必备的能力和素质，初步掌握和运用教育教学基本理论和技能，基本胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

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