我今年通过函授取得大专毕业证，有普通话，请问怎么才能取到教师资格证？

我今年通过函授取得大专毕业证，有普通话，请问怎么才能取到教师资格证？

考教师资格证书的流程如下：

①参加教育学、教育心理学考试，获得成绩合格证书；

②参加普通话水平测试，获得等级证书；

③参加教育教学基本素质和能力测试，说课获得通过；

④体检，由资格认定机构指定的县级以上医院出具合格证明；

⑤思想品德鉴定，由申请人工作单位或户籍所在地的街道办或乡镇政府填写表格并加盖公章；

⑥携有关材料在规定的时间内到当地教育部门申请教师资格认定。

⑦所有材料提交后，等30天左右，获得最终认定结果。

注意：全国各地省情不同，教育发展也不均衡，具体流程请登陆当地教育部门的相关网站！！

百镀知道一小强，希望遭到你表扬！(*`ω`*)

2020年以后，函授大专生非师范专业生考取教师资格证还需要提前考教育

现在教师资格证考试已经改为全国统一的考试了，师范生和非师范生要想获得教师资格证必须参加全国统一的教师资格证考试。笔试考试时间分为上半年（一月份报名，三月份考试）和下半年（九月份报名，十一月份考试）两次考试机会。面试在笔试成绩全部通过之后方可参加。

笔试幼儿园科目有：综合素质（幼儿园）、保教知识与能力。

笔试小学科目有：综合素质（小学）、教育教学知识与能力。笔试初中科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、初中的学科知识与教学能力。

笔试高中科目：综合知识（中学）、教育知识与能力、高中的学科知识与教学能力。中职的文化课笔试与高中笔试科目相同。中职专业课笔试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力。

面试幼儿园的内容：结构化、才艺（唱歌、跳舞、弹琴、绘画、讲故事）、答辩。

面试小学和中学的内容：结构化、试讲、答辩。

函授大专、本科学历只要是正规院校毕业，并且在学信网上能够查到学位证，是可以参加统一的教师资格考试的。目前没有师范生和非师范生的区别，都需要参加统一考试才能获取证书，教育学和心理学已经整合到教育知识与能力这一科里了，因此不需要单独参加考试。普通话证是要自己进行考的，普通话水平考试证书只要在资格认定之拿到手就可以了。

商丘幼师有函授班吗？毕业以后有没有教师资格证

你好，宏博幼师沈老师回答：

函授学制的幼师专业是需要在毕业后自行去教委报考的。因为从13年开始国家就实行国考制度，陆续有河北、上海、江苏、广西、海南等十四个省市都在改革，就是要求所有报考者都是参加教委统一的考试获得教师证。其他非国考地区，师范生如果是13、14年毕业的，还是由学校统一申报证书，但是要求是统招全日制的师范院校，您是函授班的 不在这个范围里。

兖州电大函授的专科能考教师资格证吗??

可以。只要你拿到毕业证就可以考的。认识不少人，都考过了。兖州人的话，先在网上报名，下一步到原先韦园街小学那里交费，现场确认，交费。济宁考试。

还有什么问题。找我，哈哈哈

电大函授专科毕业。可以考教师资格证吗

可以的，函授学历国家承认的，就是没有问题的。专科最高可以报名到初中教师资格证，但是呢，如果你所在省市是省考，就是最高到初中资格证，如果已经是统考了，专科最高只能到小学教师资格证，你先确定下吧。

驻马店函授毕业证网上查不到可以报考教师资格证吗

报考教师资格证需要满足一定的学历要求：

幼儿园教师资格：幼儿师范学校毕业及以上学历

小学教师资格：大学专科毕业及以上学历

初级中学、高级中学、中职教师资格：大学本科毕业及以上学历

中职实习指导：大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级

并且，学历是国家承认的学历，可以试下在学信网上是否能查到，如果查不到应该是不可以的，详情请咨询当地教育局。

2020年之后函授大专还能考教师资格证吗

可以的

把重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，

要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，

笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 不要急，总之，要自信

师范类函授的毕业证申请教师资格证用不用参加笔试？

要

教师资格认定条件 :1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2、具备中国公民身份。

3、具备《教师法》规定的相应学历。

即：取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校及其以上学历；

取得小学教师资格，应当具备中等师范学校及其以上学历；

取得初级中学教师资格（初级中学教师资格、初级职业学校文化课、专业课教师资格统称初级中学教师资格），应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格（中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格统称中等职业学校教师资格），应当具备高等师范院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；

取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺者，报经省教育行政部门批准，其学历可放宽至高中毕业；

取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

按《教师法》规定，申请认定幼儿园、小学教师资格者必须具备中等专业学校、职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历，其他中专毕业的学历应当视为不合格学历。换言之，非师范教育类专业毕业生申请幼儿园、小学教师资格，必须具备大学专科毕业及其以上学历。

4、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。

（1）具有选择教育教学内容和方法、设计教学方案、掌握和运用教育学、心理学知识的能力，语言表达能力，管理学生的能力，运用现代教育技术的能力，以及教育教学研究能力。 BR 非师范教育类专业毕业人员、在学期间缺乏相应的教育教学实践环节的师范教育类专业毕业人员，应参加教师资格认定教育教学基本素质和能力测试并达到合格水平。

（2）系统地学习过教育学、心理学课程，并考试合格。

非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格，应当按《浙江省教师资格认定教育学、心理学培训考试办法（试行）》规定，参加教育学、心理学培训和考试，取得《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。以下非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格，可免予参加相应的教育学、心理学培训和考试：一是2001年底前已在高等学校、中等师范学校、教师进修院校或者通过国家自学考试等途径，补修教育学、心理学或者高等教育学、心理学课程并取得单科合格证书者；二是2001年底前已参加高校教师岗位培训并取得合格证书者；三是高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格者。师范教育类专业毕业人员申请认定相应的教师资格可免予相应的教师资格认定教育学、心理学培训和考试。

（3）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，具体按省语委和省教育行政部门的有关规定执行。凡1955年1月1日以后出生的人员，除符合免试条件者外，在申请认定教师资格时，均需参加普通话测试，达到二级乙等及以上水平；其中1965年1月1日以后出生的语文（汉语言类、对外汉语）教师应达到二级甲等及以上水平。1955年1月1日以前出生的人员及高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格者，普通话水平也可免予测试。

5、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

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